معاون فن آوري آموزشي مدرسه علامه دهخدا شهرکرد گفت: معلمي صرف شغل نيست بلکه معلمي عشق و علاقه اي است براي پرورش و ارشاد يک موجود پويا و زنده که نسلي است آينده ساز.
۰
تاریخ انتشارچهارشنبه ۹ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۰۸:۳۳
کد مطلب : ۲۲۰۷۶
معاون فن آوري آموزشي مدرسه علامه دهخدا شهرکرد:
معلمي شغل و حرفه نيست، ذوق و هنر و توانمندي است
معاون فن آوري آموزشي مدرسه علامه دهخدا شهرکرد در گفتگو با خبرنگار جهانبین نیوز گفت: بهترين راه آموزش و تربيت برقرار کردن يک رابطه صميمي و گرم با دانش آموزان و درک متقابل است.
نسرين عليدوستي گفت: معلمي در کارش موفق است که به چشم يک فرزند به دانش آموزان بنگرد و فراتر از وظيفه درس و آموزش به دنبال تربيت و پرورش خلاقيت و استعدادهاي دانش آموزان باشد.
عليدوستي نقش معلم در تربيت فرهنگي و اقتصادي دانش آموزان را انکارناپذير دانست و تصريح کرد: معلمان با رفتار، کردار و روش خود مي تواند نقش موثري در مقابله با هجمه هاي فرهنگي دشمنان داشته باشد و در اين خصوص راهنماي خوبي براي شاگردان باشد.
وي تاکيد کرد: معلمي صرف شغل نيست بلکه معلمي عشق و علاقه اي است براي پرورش و ارشاد يک موجود پويا و زنده که نسلي است آينده ساز ، معلمي شغل و حرفه نيست، بلکه ذوق و هنر توانمندي است.
عليدوستي بيان داشت: چه بسا تاثيري که يک معلم بر يک دانش اموز دارد جهت زندگي او را تغيير دهد و حتي به بهبود شرايط يک محيط خانواده منجر شود.
معاون فن آوري آموزشي مدرسه علامه دهخدا اذعان کرد: اين قشر مربيان نظم و انضباط و مسئوليت پذيري دانش آموزان در آينده اند.
وي اظهار کرد: اميد است مسئولان با ارج نهادن به اين مقام والا در جهت رفع مشکلات اقتصادي و دغدغه هاي معلمان بکوشند.
انتهای پیام/1020ج
نسرين عليدوستي گفت: معلمي در کارش موفق است که به چشم يک فرزند به دانش آموزان بنگرد و فراتر از وظيفه درس و آموزش به دنبال تربيت و پرورش خلاقيت و استعدادهاي دانش آموزان باشد.
عليدوستي نقش معلم در تربيت فرهنگي و اقتصادي دانش آموزان را انکارناپذير دانست و تصريح کرد: معلمان با رفتار، کردار و روش خود مي تواند نقش موثري در مقابله با هجمه هاي فرهنگي دشمنان داشته باشد و در اين خصوص راهنماي خوبي براي شاگردان باشد.
وي تاکيد کرد: معلمي صرف شغل نيست بلکه معلمي عشق و علاقه اي است براي پرورش و ارشاد يک موجود پويا و زنده که نسلي است آينده ساز ، معلمي شغل و حرفه نيست، بلکه ذوق و هنر توانمندي است.
عليدوستي بيان داشت: چه بسا تاثيري که يک معلم بر يک دانش اموز دارد جهت زندگي او را تغيير دهد و حتي به بهبود شرايط يک محيط خانواده منجر شود.
معاون فن آوري آموزشي مدرسه علامه دهخدا اذعان کرد: اين قشر مربيان نظم و انضباط و مسئوليت پذيري دانش آموزان در آينده اند.
وي اظهار کرد: اميد است مسئولان با ارج نهادن به اين مقام والا در جهت رفع مشکلات اقتصادي و دغدغه هاي معلمان بکوشند.
انتهای پیام/1020ج